【编者按】在美国种族平等议题持续发酵的今天，加州州长纽森的一纸否决令掀起舆论巨浪。这项旨在为奴隶后裔提供入学优惠的法案被搁置，折射出美国社会在历史遗留问题上的深刻裂痕。支持者视其为纠正历史不公的重要举措，反对者则坚称其违背教育公平原则。当"补偿正义"遭遇现实困境，当联邦政策与地方立法激烈碰撞，这场关乎教育机会、种族和解与社会资源的复杂博弈，正在考验着美国社会的智慧与良知。以下为您解析这场政策拉锯战背后的多方角力。

　　加州州长加文·纽森否决了一项允许大学在招生时优先考虑奴隶后裔的法案，称此举多此一举，因为高校本已具备此项权限。

　　这项否决令被视为补偿正义运动的重大挫败。当特朗普政府全力扼杀公私领域的多元平等包容政策时，此举无疑给推动种族和解的努力泼下冷水。

　　特朗普政府更对顶尖高校发动前所未有的施压，以反犹主义、违反DEI条款和民权问题为由，冻结了数十亿美元联邦科研经费，逼迫名校作出政策让步。

　　这部由民主党议员伊萨克·布莱恩提出的《高等教育：奴隶后裔招生优惠法案》，本将授权（但非强制）高校对奴隶后裔实施招生倾斜。

　　纽森在声明中直言：法案试图澄清教育机构可给予奴隶后裔入学优惠的权限纯属多余。

　　“这些机构本就拥有决定是否提供此类优惠的自主权，因此该法案毫无必要。”他强调。

　　不过纽森仍鼓励教育机构“评估何时以何种方式采纳此类优惠政策”。

　　本周一被否决的系列补偿性法案中，还涉及住房保障、非法征地赔偿、商业特许经营等关键议题。

　　州长解释称，这些法案要么实施困难，要么存在法律漏洞，或将过度消耗州政府资源。

　　提案人布莱恩痛心表示，否决决定“令人极度失望”，强调奴隶后裔学生亟需政策扶持。

　　反对者则指出该法案违反1996年通过的209号提案——禁止公立大学招生时考虑族裔因素，亦与2023年最高法院反对种族平权措施的裁决相悖。

　　民主党议员伊萨克·布莱恩声明：“当特朗普政府威胁高等教育根基、摧毁多元包容基石之时，我们更应挺身保护那些承载着历史创伤的学子，绝不能临阵退缩。”