【编者按】在校园这片本应纯净的土地上，近日却上演了一出令人瞠目的荒诞剧。弗吉尼亚州托马斯·杰斐逊科技高中的学生们竟将哈马斯绑架事件改编成“行为艺术”，用头巾蒙头、塑料箱囚禁的方式“胁迫”同学参加社团活动。这段在社交媒体引爆争议的视频，既折射出青少年对国际冲突的认知错位，更暴露出教育场域中价值引导的缺失。当战争伤痛被简化为戏谑的桥段，当暴力行径被包装成抗议表演，我们不得不追问：究竟是怎样的土壤，让年轻心灵对苦难如此麻木？此刻重新审视这场风波，绝非简单的校规惩戒问题，而是关乎如何守护苦难记忆、培育同理心的时代命题。

　　穆斯林学生竟对同学上演"哈马斯绑架"戏码！记者阿斯玛·诺玛尼首曝的病毒式传播视频显示，在弗吉尼亚州亚历山大市的托马斯·杰斐逊科技高中，一名学生用阿拉伯头巾裹住同学头部，假装实施绑架。校方已对多名涉事学生展开调查。

　　身为穆斯林的诺玛尼为这段已从X平台删除的视频配文："是低级趣味？还是美化哈马斯的抗议文化衍生出的恶果？"她痛斥这所精英学校的穆斯林学生协会为"抗议以色列"拍摄此类视频。

　　事件始于一名学生询问两位同窗是否参加次日协会会议。得到的是抱臂嘲弄的回应："开会干嘛？凭什么要去？"话音未落，帘幕后猛然窜出两名男生——一人用格纹头巾蒙住询问者头部，另一人竟将同学塞进塑料收纳箱！

　　两名"被绑"学生被拖至帘后，面部遮盖，僵立无声。此时另外两名学生逼近发问："现在去不去开会？"立刻换来连声应答："去！当然去！"

　　"绑匪"闻言满意颔首离去。镜头最后定格在帘幕后方——那些被蒙头禁锢的身影依然沉默如雕塑。

　　大华盛顿犹太社区关系委员会首席执行官吉拉·弗兰克尔·西格尔向福克斯新闻表示："看到青少年如此生动地演绎恐怖场景，令人脊背发凉。"

　　诺玛尼透露，当地家长已指控校方"纵容冷漠文化与错误判断"，培养出"如此麻木不仁的下一代"。

　　这绝非孤例！诺玛尼同时曝光兰利高中穆斯林学生协会的类似视频——当学生拒绝参会后，成员再度上演"绑架"戏码。

　　全美最大穆斯林民权组织CAIR得知数名学生因这出"嬉闹短剧"遭停学后愤然发声。该组织坚称此类视频与全美社团作品无异，并暗示若涉事学生非穆斯林或阿拉伯裔，舆论绝不会如此发酵。

　　学区官员通过福克斯新闻严正声明："模仿此类暴力行径令多数人观感不适，鉴于国际局势，更对犹太裔师生造成严重心理创伤。"

　　"拿恐怖行径插科打诨从来都不恰当，当哈马斯在大屠杀后最惨烈的犹太人遇难事件两年后仍扣押以色列遇难者遗体时，这种举动尤为冷酷残忍。"

　　"所有受巴以战争影响的家庭，这两年的创伤至今仍在流血。"

　　"在战争时期戏谑暴力——根本逾越了文明底线！"