目前，对教育机构的评价和对比正在进行革命性的改革。值得注意的是，英国教育标准局已经用一种新颖的方法取代了其有争议的直接评分系统，旨在为家长提供更好的数据和背景。

　　在一项相关的努力中，研究人员设计了“更公平学校指数”，旨在纠正传统学校评分系统中存在的固有偏见。

　　有你的发言权！是什么造就了一所好学校？考试成绩是最重要的，还是你会寻找其他的东西？请在下方评论，并加入我们的对话。

　　过去，英国家长严重依赖教育标准局（Ofsted）简洁的一两个词的评估来形成对一所学校水平的初步判断。在进行巡查后，学校被分为优秀、良好、需要改善和欠缺。

　　不久，学校将推出“成绩单”，详细介绍学校在各个方面的成就，为家长为孩子选择学校提供更实际、更全面的见解。据《镜报》报道，除了现有的基于表现的指标外，更公平学校指数还纳入了各种因素，包括学生的人口统计、种族和社会经济状况。

　　这种改进解决了弱势院校在教育部发布的传统排行榜中遇到的偏见。与传统的排名表相比，某些大学在这些排名中表现出显著的进步，承认他们“克服困难”的成就和重大的积极变化。

　　例如，接受免费校餐的家境不太富裕的学生通常比其他学生的成绩差约0.69分。考虑到近四分之一的学生在学校免费用餐，该指数旨在在建立新的排名系统时考虑这些因素。

　　智库“北方经济振兴伙伴关系”（Northern Powerhouse Partnership）正在倡导将该指数与排行榜结合起来使用。首席执行官亨利·默里森说：“我们必须要求每个孩子都能得到最好的。那些克服了对学生不利条件的学校应该被认为是高绩效学校。这将在未来十年缩小劣势差距，并缩小今天英格兰部分地区之间存在的差距。由于没有考虑到与学生背景相关的许多不同变量，上届政府给英格兰东北部等地区的许多学校贴上了表现不佳的标签，同时也没有考虑到有助于推动伦敦学校取得更高成绩的人口差异。”

　　有你的发言权！是什么造就了一所好学校？考试成绩是最重要的，还是你会寻找其他的东西？请在下方评论，并加入我们的对话。