多哈，卡塔尔:周一，教育和高等教育部(MoEHE)为智能助理工具“Talib”揭幕，这是一种先进的聊天机器人，可以用阿拉伯语和英语对学生、家长和整个公众的所有问题提供即时支持和快速智能响应。

　　在该工具启用后，卡塔尔教育和高等教育部副部长易卜拉欣·本·萨利赫·努埃米博士(Ibrahim bin Saleh Al Nuaimi)肯定，教育领域的数字化转型进程正在多个层面上迅速发展，促使卡塔尔国积极跟上这些发展，追求满足当前要求，从而从这些突破性创新中获得最大利益。

　　他补充说，这些创新将在展望未来和扩大不断发展的新视野方面发挥重要作用，因为MoEHE开始在与卡塔尔国家愿景20230相称的战略范围内实现这些进步。

　　在就职典礼上致辞时，阁下指出，在利用人工智能技术来支持教育进程方面，利用教育领域的尖端技术取得了迅速进展，因为人工智能为所有从事教育工作的人、学生和公众提供了巨大的潜力，可以简化程序，这有助于在制定和制定各级发展计划时采取额外的步骤。

　　Al Nuaimi强调，将智能助理工具指定为“Talib”是为了确保学生是教育的关键，他们占教育的最大部分，并指出这样的工具是MoEHE在整个系统和服务中利用AI的坚定步骤之一。

　　易卜拉欣博士对记者说,他本Saleh Al Nuaimi宣称所有AI MoEHE努力跟上技术进步作为数字转换其战略计划的一部分,就像其他国家部委和机构,强调,它使用一个以上的计划和项目,主要完成智能助理工具来帮助学生,父母和整个公众,并为他们提供所需的答案与99%的及时查询。

　　如果无法得到答案，将向该部有关部门询问。他强调，教育部很高兴听取公众对这项重要服务的反馈，因为这项服务节省了时间和精力，并使沟通得以持续和优化。

　　他透露，MoEHE将于10月组织2024年海湾网络安全论坛，以及与该主题相关的各种活动，并指出即将到来的2024-2025学年将通过开设几所专业学校来扩大学校。

　　MoEHE信息系统部主任Mona Salem Al Fadhli博士肯定，该部门致力于跟上尖端技术并在其数字系统中重振其工具，并指出数字化转型战略的项目包括利用人工智能技术，商业智能和虚拟现实技术，以实现该战略的目标。同时与卡塔尔的2030年数字化转型战略保持一致。

　　Al Fadhli声称，MoEHE通过升级综合数字服务系统，并通过使用尖端软件技术来专门定制激活人工智能和未来技术，从而取得了许多成果。

　　她强调，人工智能Talib在MoEHE网站上的启用，是为了跟上技术进步，通过实现人工智能系统和服务，开启了一个最优目标的新时代。她指出，IT部门目前正在研究人工智能领域的许多解决方案，预计将在不久的将来推出。