其中约有3000名学生在12至13年级。

　　校长们表示，一些未通过NCEA识字和算术测试的毕业生将不得不重新考虑他们的计划。

　　近4万名学生没有通过计算测试，约2.6万至2.8万名学生没有通过阅读和写作测试，只有通过考试才能获得NCEA资格证书。

　　阅读计算能力评估（PDF: 3.4MB）

　　大多数学生是10年级的学生，但其中约有3000名不及格的学生是12-13年级的学生。

　　博特尼·唐斯中学校长卡伦·布林斯登说，年纪较小的学生明年还可以再试一次，但那些打算离开学校的学生却陷入了困境。

　　“我们还没有接触到这些学生，让他们回来看看我们能为他们做些什么。所以，他们要么没有资格就离开，要么在新年伊始带着对自己要做什么有点慌乱的心情回来。”

　　布林斯登说，那些想要获得NCEA资格的人需要完成作为临时替代测试的标准。

　　今年和去年，许多学校，尤其是奥克兰的学校，都迎来了新的移民学生涌入。

　　布林斯登说，这些学生在考试中处于不利地位。

　　她说：“他们处于不利地位，因为他们刚到这个国家，他们处于不利地位，因为英语不是他们的第一语言，但我不得不说，这也适用于其他民族。”

　　她说：“例如，我们的太平洋和Māori学生，有些人会说，这对这些学生来说不是一个公平的评估，尤其是计算能力的学生，因为你必须先理解问题的读写能力，然后才能回答数学挑战。”

　　龙戈台学院校长凯文·卡特（Kevin Carter）表示，他预计许多学校都会有少数高年级学生需要通过测试。

　　他说，他对学生们今年的表现很满意，但学校明年会改进方法，帮助更多的学生通过这条线。

　　“我认为我们的目标会更多一些。我们将花更多的时间在读写能力和更多开放式、冗长的问题上。”

　　Raymond（左）和Michael Hsu。

　　一名9岁的波里鲁亚男孩是今年通过NCEA计算和阅读测试的学生之一。

　　迈克尔·许（Michael Hsu）说，他的儿子雷蒙德（Raymond）是一名普通的新西兰小学生，尽管他的家庭作业肯定比大多数人都多。

　　他说：“他和其他孩子一样上学，所以我们在家里学习，但我要强调的是，并不总是在家里学习。”

　　“他喜欢花时间和朋友在一起，他有游戏机等等，但我认为重要的是来自父母的授权，如果你喜欢的话，不是以极其严格的方式，而是只是指导他，只是引导他，确保他得到了评估，他被评估了，他准备好接受测试和挑战。”

　　徐说，在今年年初，他们家给雷蒙德设定了NCEA考试的目标，因为新西兰的孩子们几乎没有其他的考试可以尝试。

　　他说，他的儿子并不觉得这些考试太有挑战性，而且比其他学生更早完成了考试。

　　他说：“从我们的角度来看，这些测试的难度水平适合小学高年级或刚上大学的孩子。”

　　许教授说，他认为新西兰小学生的考试不够频繁，他们应该有更多的机会来准备和享受考试。

　　“他们在16岁的时候就应该为这些挑战做好准备，”他说。